中共中央总书记、国家主席、中央军委主席习近平强调全党同志要做到学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行，学党史、悟思想、办实事、开新局，以昂扬姿态奋力开启全面建设社会主义现代化国家新征程，以优异成绩迎接建党一百周年。马克思主义学院基本原理党支部积极开展党史的学习与教育活动，在学史中力行，在学史中办事；根据本学院的学科特点，为其他学院开讲《课程思政建设》的讲座，以助该学院教师开展课程思政的建设工作。
4月14日，马克思主义学院原理党支部书记、马克思主义基本原理教研部副主任王华英老师带队，黄娟老师、于爽老师和组织员金小苗老师一行来到东方语言与哲学学院202会议室，为其教工党支部，开展《课程思政建设》的讲座。东语学院党委书记周宏力、东语有效开展。学院院长江静、东语学院副院长董科、以及日语系、阿拉伯语系、哲学系和东亚研究院全体教师党员参加了本次交流活动。
王华英老师认为，学生的思想政治教育既需要“惊涛拍岸”的思政课程，也需要“润物无声”的课程思政。课程思政是顺应时代潮流的产物，在课堂中融入思政元素，在课程中立德树人，增强四个意识、坚定四个自信、做到两个维护，提高学生的思想政治道德水平。但目前，思政课堂仍存在诸多问题，其中思政课堂与专业知识的割裂性让学生无法真正理解思政课的意义。就思政课本身而言，也在于了解和掌握马克思主义世界观和方法论，注重历史与现实、理论与实践的结合。王老师以日语专业课的课堂为例，指出课堂思政材料可以是探讨文学理论产生的社会原因以及展示文化自信的思政元素，也可以在各类文学翻译中领略跨文化文学的思政要素，还可以结合当下的时事热点，引导学生开展对于时事的讨论，将思政要素贯穿其中，从而提高学生思想认知的水平。
王老师的讲座，引起了东方语言与哲学学院教工党员老师的思考与兴趣、他们积极提出以下问题：外语教学中如何把握课程思政的度、外语与翻译教学中涉及宗教问题时开展课程思政的方法路径以及马克思主义原理经典书目推荐等问题。王华英老师、黄娟老师和于爽老师现场一一给与详细的解答。
东语学院党委书记周宏力同志、东语学院院长江静同志、东语学院副院长董科同志均高度评价王老师的讲座，认为该讲座对如何做好课程思政建设很有启发与帮助。东亚研究院党支部书记、副院长聂友军同志在总结发言中指出，王老师以高度理论化、严整体系化的论述，阐明了如何做好课程思政建设的问题，使课程思政的开展更具可操作性；他尤其感谢王老师结合外国文学、语言和翻译教学的学科特点挖掘思政元素，探讨开展课程思政的方法，对东方语言文化与哲学学院教师的专业课程与思政有机融合有很强的针对性。
在学史中力行，在学史中办事，马克思主义学院一直在努力，希望通过本学院的学科特点助力全校课程思政建设的顺利开展。